２００４年８月

２００４年
８月

８月２８日（土）	塾の宿題の一部を全くしていないことが発覚。細かくチェックしてこなかった私が悪いのですが、これで２度目です。Ｈ学園は自分で勉強する姿勢をつけるために家庭学習が中心です。決められた宿題というものはないのですが、一応家庭学習の標準進行表みたいなのがあって授業で習ったところを自分で自宅で勉強するということになっています。しなかったからと言ってペナルティーはありませんから、自分のペースで進めていけば良いということになります。もっとしたい人は、何度も何度も繰り返してやり直しをするということを勧められます。姫猫はやり直しをしたがりませんので、とりあえず１回はやりなさいと言っています。その１回を内緒でサボっていて、やっていません。家庭学習の範囲については、テキストが３冊ぐらいあり、その時によって、このテキストの何ページ～何ページという指定の仕方です。今日、たまたま進行表とテキストを見比べていたら、本来ならやるはずのところをやっていない国語のテキストが１冊ありました。１週間で４ページ程度ですからたいした量ではないです。代替２ページでひとつの文章を読んで解答するという程度ですので２題する程度です。それを全くしていませんでした。「ちゃんと宿題してる？」の問いかけに「してる」と答えていました。「○○のテキスト（今回していなかったことが発覚したテキスト）はしてる？」と聞いたら「読むだけだから」と言う返事。テキストの中身をちゃんと見ていなかった虹猫も悪かったのですが・・・前回あれほど叱ったのにまた嘘をついてごまかしたことになります。ちょっと難しい塾に入れすぎたのでしょうか・・・・内容的にはそれほど難しくないですが、自宅で学習するということが、４年生の姫猫には負担なのでしょうか・・・４年生で問題集をこなすということは難しいのでしょうか・・・・１週間にプリント１枚程度の宿題しかでないＫゼミの方が良かったのでしょうか・・・自分で自宅で学習する姿勢が出来てほしいと思ったのですが、早かったのでしょうか・・・家庭学習のほとんどない塾に変えた方がいいのか、このまま続ければ自然に家庭学習の姿勢が着くのか・・・今、強制的に自分で勉強する姿勢をつけていった方がいいのか、姫猫のしたいように家では遊んでいるだけにした方がいいのか・・・どこまでがやりすぎなのか、どこまでがわがままなのか・・・その判断が虹猫には解りません。Ｈ学園の子どもたちの中には、自宅できちんと学習している子もいます。でも、塾に行っていない子どももいます。その子は家庭学習などしていないかも知れませんさて・・・・どうしようか・・・・とりあえず、このまま家庭学習をきちんとするということをさせてみて、それが負担のようなら、Ｈ学園そのものをやめてもかまわないのです。ただ、負担になっているのかどうか・・・がんばったら越えられる目標なのか・・・その判断はいったいどこでしたらいいのでしょうか・・・
８月２５日（水）	今週でＨ学園の夏期講習が終わります。夏期講習でも毎回復習テストがあります。そのテストの点数が良くないです。ほとんどが平均点を下回っています・・・・・今日、姫猫が「私って、本当に良く出来るの？」と聞いてきました。復習テストの点が悪いのでそう思ったようです。今まで、勉強する意欲が落ちないように「姫猫はがんばってるから、良く出来るよね」と褒めてきました。それに対して姫猫も「うん」と何となく嬉しそうに返事をしていました。なのに今日、突然疑問を投げかけてきましたのでビックリしました。周囲と比べてというようなことを今まではしませんでした。周りが全然見えていないというか・・・集団の中での自分の位置なんて見えていませんでした。それが少しずつ見えるようになってきたということでしょうか・・・さて・・・そうなってくると今までのようにただ褒めるということが通用しなくなります。方法を変えないといけませんね（^^ゞとりあえず、どうして点数が悪くなってきたのかということ、クラスが上がって難しくなったから点数が落ちたということは伝えました。クラスを落としたらいい点数が取れるようになるということも伝えて、クラスを落とすかどうかを聞いてみましたが、クラスは落としたくないようです。中学を受験するための進学塾だから、上のクラスには受験を目差してがんばっている人たちがいっぱいいるということ、姫猫は地域の中学に行くのだから別にその人たちと競争しなくてもよいということも伝えました。自分なりにこつこつと勉強していく姿勢を作りたくて入れた塾です。今まで解らなかったことが解るようになる・・・それが楽しいと思ってくれたらそれでいいのです。でも、学ぶことが楽しいと思っているかどうかは・・・まだ解りません。それと、周囲が全然見えなかった姫猫に、数字という形で見えることで、がんばったらどうなるのかということを気づかせたかったのです。この辺りはそろそろクリア出来たのではないかと思います。今度は、周囲が見え始めたらＨ学園で、５年６年と学年が上がっていったら、受験を目差す子たちと一緒にいることがマイナスになってくるかも知れません。今のところ、本人ががんばったことが目に見える形で数字で出てくるので、やる気を持続させるためにはこの形が解りやすいなぁとは思っているのですが、逆効果になるようなら塾を変えるという事を考えないといけません・・・・今後は姫猫の様子を見ながら・・・ということになるだろうと思います。
８月２２日（日）	今日はお友達の家に遊びに行きました。・・・といっても、クラスのお友達ではなく、虹猫の友人宅です。我が家と同じ、中１の男の子、小４の女の子のお宅です。去年は１回ぐらいしか遊んでいませんが、姫猫はしっかり覚えていて、お誘いに即答で「遊びたい！！」と返事をしました。クラスのお友達とは出来ないポケモンの話が出来る唯一のお友達という感じなのでしょうか・・・ポケモンのゲームとポケモンのぬいぐるみをしっかり持って行きました。午前中からお邪魔して、夕食までいただいて帰って来ました。思いっきり遊んできたようです（^^ゞ ***************** 夜、Ｈ学園の国語の先生から電話がありました。授業についていっているかどうかを聞きました。１組と２組とでは、範囲は同じだけれども、深さが違うということでした。クラスが上がるごとに「自分で答えを導き出す」ということを要求されるようになるようです。２組と１組のテストは、１０点～１５点ぐらいの差があると考えてくださいといわれました。今まで２組でやってきたテストよりも、深く突っ込まれて答えを要求されるようですので、それにまだ慣れていないだけだということでした。国語も授業についていけていないことはないという返事でしたので、安心しました。Ｈ学園は進学塾です。中学受験を目標においての指導ですから、クラスが上がるとレベルがぐんと上がっても仕方がないですね・・・
８月２１日（土）	Ｈ学園から、７月の復習テストの平均点一覧表をもらってきました。姫猫の点数を比べると・・・・平均点以下が多いです。やっぱり授業が難しいのでしょうか・・・・難しすぎて授業についていけないのなら、うえのクラスに在席する意味がないです。わかる授業を受けてきている方が本人のためになりますので、Ｈ学園に電話をしていろいろ聞いてみました。授業が少し難しくなっているということと、復習テストの内容が難しくなっているということは解りました。姫猫が授業についていけているのかどうかは、授業を担当している先生と話をしてみたら解るかもしれません。「クラスが上がったことで授業が難しくなり、ついていくのが大変な様子ならクラスを落としたい」と希望を伝えて、国語と算数の教育相談を受けることにしました。早々に、夜、算数の先生から電話がありました。授業中はちゃんと自分から手をあげて発表もするし、ついていけていないということはないという返事でした。２組と１組のレベルの差が大きいので、姫猫の今の実力だと２組の授業は物足りないのではないかということでした。・・・・うーーーん、ちょっと予想外の返答にビックリしてしまいました。自分から手を挙げて発表しているなんて意外です。なぜか、虹猫の心の隅に「姫猫には知的障害があるかもしれない」という思いが消えずに残っています。そのせいだろうと思いますが、虹猫の姫猫に対する評価は低すぎるのかもしれません。認知の歪みは持っているかもしれませんが、知的障害はないはずです。Ｈ学園は決してレベルの低い塾ではありません。その塾で普通についていけるだけの能力を持っているということです。それなのになぜ、「知的障害が・・・」という思いが消えないのか・・・不思議です。姫猫が、大学病院で乳児精密検査、知的障害児通園施設、保育所の障害児枠という障害児が通るルートをしっかり通ってきたせいかもしれません・・・（^^ゞ
８月１９日（木）	明日は、学校の開放プールです。行くのかどうか聞いてみると・・・「行かない」ということでした。どうしてか聞くと、前半部分でいろいろと指示通りに潜ったりバタ足をしたりしないといけないのが面倒だということでした。去年まで夏休みのプールを休むということはなかったのですが、今年は「行きたくない」というようになりました。去年までは、「行きたくない」と主張できるということを知らなかった、または、言えなかったのではないかと思います。今年はかなりしっかりしてきた感じがしますので、やっと、ちょっと自己主張をし始めたのではないかと思います。夏休みも半分以上過ぎましたので、夏休みの宿題をしたかどうか聞いてみました。「うん、やった」という返事がすぐに返って来ました。でも、虹猫はこの返事を１００％信じていません。やっていないことを何度も「やった」と返事をしてきましたから・・・だからと言って疑うのも・・・・と思いますので、「そうだよね。クラスのみんなは姫猫のこと、良く出来ると思ってくれているんだよね。宿題を忘れていくなんてことしたら、みんなビックリしちゃうよね」と、ちょっと乗せておきました（^^ゞ良く出来るといわれて何となく嬉しいのでしょう・・・ちょっと嬉しそうな「うん」という返事が返って来ました。なんて単純な奴でしょう(#^.^#)
８月１８日（水）	虹猫は９日ぶりに家に帰ってきました。９日間病院に入院していたのですが、２回ほど輝猫と一緒に見舞いに来ました。特に淋しいとかいう気持ちはないはずですが・・・・退院してきた虹猫に引っ付いてきて、膝に乗りたがります。やっぱりちょっと淋しかったのでしょうか・・・そういう自分の気持ちをポンポン表出する子ではありませんから、行動から推測するしかないですが、ペタペタ引っ付いてくる様子をみると、ちょっと淋しかったのかもしれません（^^ゞ
８月９日（月）	明日から虹猫が１０日ほど、今日から錦猫（兄）が２週間ほどいません。姫猫と輝猫（パパ）との２人の生活になります。Ｈ学園の夏期講習はサボらずに行くことを伝えました。大丈夫かなぁ・・・・
８月７日（土）	今日、Ｈ学園です。前回の復習テストを持って帰ってきました。７月からクラスが上がって、１組になっていますので、復習テストの点数が悪いです。ただ、平均点が解らないので何ともいえませんが・・・・夏期講習の復習テストは平均点以下の点数を持って帰ってきます。やはり上のクラスは難しい過ぎるのでしょうか・・・・・